Logo UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan
DASHBOARD DOSEN
UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan
Kembali ke Dashboard

SRI HANDAYANI PARINDURI, S.Pd, M.Pd

Dosen

HomeBase Program Studi S1 Tadris Fisika
Bidang Ilmu [20404] Fisika - Fisika Klasik -- Fisika Statistik dan Termodinamika

Research Metrics

SINTA

Skor: Not found

Scopus

H-index: Not found

Scholar

H-index: Not found

Riwayat Pendidikan Dosen

  • S1 Tahun 2014: 001040 Universitas Negeri Medan
    Prodi: Pendidikan Fisika
    Gelar: S.Pd
  • S2 Tahun 2017: 001040 Universitas Negeri Medan
    Prodi: Pendidikan Fisika
    Gelar: M.Pd

Riwayat Jabatan Fungsional

  • Asisten Ahli TMT: 01-10-2025 No SK: 295/Un.28/B/B/KP.00.3/09/2025

Jumlah SKS Mengajar

Bimbingan Akademik

Bimbingan Tugas Akhir

Publikasi dalam 5 tahun terakhir

5 Publikasi Terakhir

"Analysis of Physics Education Students’ Ability to Design Physics Education Research Proposals"

Tahun : 2026

"The Importance Of Character Building In Physics Teaching And Learning Strategies"

Tahun : 2025

"Manfaat Penggunaan Media PhET Simulation pada Pembelajaran Fisika"

Tahun : 2025

"Benefits Of Using E-Learning In Micro Teaching Courses"

Tahun : 2025

"Efek Pembuatan Miniatur Bencana Alam dalam Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa pada Mata Kuliah Fisika Lingkungan"

Tahun : 2025

Data Kegiatan Dosen

Judul Jenis Tanggal Asal Data
Analysis of Physics Education Students’ Ability to Design Physics Education Research Proposals Jurnal nasional 30-06-2026 SINTA
The Importance Of Character Building In Physics Teaching And Learning Strategies Jurnal nasional 31-12-2025 SINTA
Manfaat Penggunaan Media PhET Simulation pada Pembelajaran Fisika Jurnal nasional 30-10-2025 SINTA
Benefits Of Using E-Learning In Micro Teaching Courses Jurnal nasional 30-06-2025 SINTA
Efek Pembuatan Miniatur Bencana Alam dalam Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa pada Mata Kuliah Fisika Lingkungan Jurnal nasional terakreditasi 30-04-2025 SINTA
Analisis Zat Kimia Berbahaya Dan Kepunahan Biota Dalam Fisika Lingkungan Jurnal nasional 31-12-2024 SINTA
Analisis Kemampuan Matematika Dalam Pemecahan Masalah Termodinamika Jurnal nasional terakreditasi 30-10-2024 SINTA
Efek Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) terhadap Inquiry Skills Siswa pada Suhu dan Kalor Jurnal nasional terakreditasi 27-09-2024 SINTA
ANALISIS MINAT SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN FISIKA DI PONPES AL-MUKHLISHIN SIBUHUAN Jurnal nasional 01-06-2024 SINTA
Media Pembelajaran Dua Dimensi Dalam Pembelajaran Fisika Jurnal nasional terakreditasi 30-04-2024 SINTA
EFEK KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA FISIKA Jurnal nasional terakreditasi 30-12-2023 SINTA
Pembuatan Miniatur Jembatan Hidrolik pada Mata Kuliah Fisika Sekolah Jurnal nasional 29-12-2023 SINTA
Manfaat Canva untuk Melatih Kreativitas Pembuatan Mind Map Mata Kuliah Alat-Alat Ukur dan Instrumentasi Jurnal nasional terakreditasi 30-10-2023 SINTA
Efek model pembelajaran scientific inquiry terhadap keterampilan proses sains (KPS) siswa Jurnal nasional 01-06-2023 SINTA
Sains dan Matematika Menyiapkan Pembelajaran dalam Menyongsong Era Society 5.0 Book chapter nasional 01-02-2023 SISTER
Peningkatan Hasil Belajar Fisika Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dengan Media Powerpoint Jurnal nasional 30-12-2022 SINTA
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan Media Presentasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Jurnal nasional 07-06-2022 SINTA
MANFAAT MEDIA PEMBELAJARAN EDRAWMIND UNTUK MELATIH KREATIVITAS MAHASISWA FISIKA Jurnal nasional 28-03-2022 SINTA
The effect of cooperative learning model type group investigation for student’s conceptual knowledge and science process skills Jurnal internasional 03-07-2017 SINTA